Hedatuz Logo

Subject: Educational theory and methods

Number of items at this level: 129.

CAMPO ARGOTE, Mikel (2008) Debako Arte Eskola. Una experiencia singular. Inx: Revisión del Arte Vasco entre 1975-2005 = 1975-2005 bitarteko Euskal Artearen Berrikusketa = Revision de l'Art Basque entre 1975 et 2005. Ondare. Cuadernos de Artes Plásticas y Monumentales (26). Eusko Ikaskuntza, pp. 177-190. ISBN 978-84-8419-142-1

MACAZAGA LÓPEZ, Ana María (2006) Análisis del deporte escolar. Problemática y propuestas de solución. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 215-224. ISBN 978-84-8419-059-2

IRAZUSTA ASTIAZARAN, Jon and HOYOS CILLERO, Itziar (2006) Ariketa fisikoa, kirola eta osasuna haurren garapenean: oraina eta etorkizuna. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 37-44. ISBN 978-84-8419-059-2

PINEDO OTAOLA, Jesús (2006) Bases para el desarrollo de la formación deportiva. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 163-170. ISBN 978-84-8419-059-2

ORTUZAR OYANGUREN, Iñaki (2006) Deporte escolar y proyecto educativo de centro. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 81-88. ISBN 978-84-8419-059-2

ARRUZA GABILONDO, José A. and ARRIBAS GALARRAGA, Silvia and GIL DE MONTES ETXAIDE, Lorena (2006) Deporte escolar: factores psico-socio-estructurales que lo determinan. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 103-112. ISBN 978-84-8419-059-2

TORAL MADARIAGA, Gotzon (2006) El Gran Hermano y otras estrategias de iniciación en el fútbol. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 171-179. ISBN 978-84-8419-059-2

GIMENO MARCO, Fernando (2006) El trabajo en equipo de padres y entrenadores. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 195-203. ISBN 978-84-8419-059-2

ITURRIAGA MADARIAGA, Gorka and SAGASTUME FERNÁNDEZ, Rafael (2006) Eskola-adineko entrenamendurako jarraibideak. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 55-67. ISBN 978-84-8419-059-2

ETXEBESTE OTEGI, Joseba (2006) Euskal curriculuma eta eskolaz kanpoko joko-jolasak. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 123-132. ISBN 978-84-8419-059-2

EGIBAR MITXELENA, Mikel (2006) Euskal Kirol Eskola: Euskal Jolas, joko eta kirol eskola hezitzailea. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 133-142. ISBN 978-84-8419-059-2

UGARTEBURU ARTAMENDI, Iñaki (2006) Gipuzkoako eskola kirolaren bilakaera 1989-2005. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 15-20. ISBN 978-84-8419-059-2

MALDONADO MARTÍN, Sara and CALLEJA GONZÁLEZ, Julio (2006) Gipuzkoako Euskal Pilota Federazioa: Errendimendua eta sustapena uztartzen dituen eredua. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 155-162. ISBN 978-84-8419-059-2

ZULAIKA ISASTI, Luis María and GARAI, Beatriz and URDANGARIN, Clara and IDARRETA, Julen (2006) Hitzaurrea. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 9-11. ISBN 978-84-8419-059-2

GIL OROZKO, Susana (2006) Jarduera fisikoaren eta kirolaren arriskuak haur eta gazteetan. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 45-53. ISBN 978-84-8419-059-2

ZULAIKA ISASTI, Luis María (2006) Kirol Hezitzailea: balizko onurak eta errealitateko arriskuak. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 113-121. ISBN 978-84-8419-059-2

GONZÁLEZ ARAMENDI, José Manuel (2006) Kirola eta balio etikoak. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 205-213. ISBN 978-84-8419-059-2

LIZARRAGA SÁINZ, Kepa and SERRA ISPIZUA, Francisco J. and LANDABURU ROBREDO, Rosario (2006) La pelota vasca a mano entre 9 y 14 años: Propuesta de pesos y diámetros de la pelota adecuados para cada categoría. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 69-77. ISBN 978-84-8419-059-2

GONZÁLEZ SUÁREZ, Ángel M. (2006) Práctica físico-deportiva en chicas en edad escolar. Hacia un modelo social de promoción. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 183-193. ISBN 978-84-8419-059-2

VIZCARRA MORALES, María Teresa (2006) Trebetasun sozialak erakusten eskola kirolean. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 89-101. ISBN 978-84-8419-059-2

MUJIKA USOBIAGA, Iñaki (2006) Udal kirol eskolak: jolastu eta alaitu. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 21-28. ISBN 978-84-8419-059-2

SAUTU APELLÁNIZ, Luis María and MARTÍNEZ DE ILARDUYA GARCÍA, Fernando (2006) Udal kirol eskolak: jolastu eta alaitu. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 29-34. ISBN 978-84-8419-059-2

ARRIAGA SANZ, Cristina (2005) Conexión entre los intereses musicales del alumnado y profesorado en primaria: datos para un acercamiento. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 121-145. ISSN 1137-4470

GARCÍA AZKOAGA, Inés María and IDIAZABAL GORROTXATEGI, Itziar (2005) Euskal testuen azterketa eta euskararen irakaskuntza. Ikerketak eta gogoetak. Ikastaria. Cuadernos de Educación (14). Eusko Ikaskuntza, pp. 5-7. ISBN 84-8419-011-0

DÍAZ MOHEDO, María Teresa (2005) Género y Educación Musical. Implicaciones para la formación de profesorado. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 147-157. ISSN 1137-4470

GARCÍA AZKOAGA, Inés María (2005) Kohesioa ikasleek idatzitako iritzi gutunetan: Zenbait testu aztergai. Inx: Euskal testuen azterketa eta euskararen irakaskuntza. Ikerketak eta gogoetak. Ikastaria. Cuadernos de Educación (14). Eusko Ikaskuntza, pp. 55-69. ISBN 84-8419-011-0

LOIZAGA CANO, María (2005) Los Estudios de Género en la Educación Musical. Revisión crítica. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 159-172. ISSN 1137-4470

IBARRETXE TXAKARTEGI, Gotzon and VERGARA SOLA, Ana Belén (2005) Presencia y tratamiento de las diversas culturas musicales en los libros de texto de educación primaria: el caso navarro. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 79-99. ISSN 1137-4470

BARANDIARÁN, José Miguel de (2003) Bases para un plan de cultura. Inx: VIIème Congres d'Etudes Basques = Eusko Ikaskuntzaren VII. Kongresua = VII Congreso de Estudios Vascos (7º.1948.Biarritz). Congresos de Estudios Vascos (7). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 843-846. ISBN 84-8419-917-7

EZEIZABARRENA, María José (2000) Aditz-finitotasuna haur elebidunen euskaran eta gaztelanian. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 31-46. ISBN 84-8419-966-5

STEPHENS, Janig (2000) Aspects of early bilingualism in Britany and Wales. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 177-188. ISBN 84-8419-966-5

IDIAZABAL GORROTXATEGI, Itziar (2000) Bilingüismo y educación en el país del euskera. Revista Internacional de los Estudios Vascos = Nazioarteko Eusko Ikaskuntzen Aldizkaria = Revue Internationale des Etudes Basques (45). pp. 267-271. ISSN 0212-7016

FAVERERAU, Francis (2000) Early bilingualism and word order in Breton. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 107-122. ISBN 84-8419-966-5

MADARIAGA ORBEA, José María (2000) Educación plurilingüe: hacia una perspectiva social más integradora. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 193-203. ISBN 84-8419-984-3

GARAGORRI, Xabier (2000) Eleaniztasun goiztiarrari bai, baina ez edonola. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 97-117. ISBN 84-8419-984-3

BARREÑA, Andoni (2000) Elebitasuna eta kode bateraketa zein bereizketa: oinarri teorikoak. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 9-30. ISBN 84-8419-966-5

BILBATUA, Mariam (2000) Euskara irakasteko metodologiaren bilakaera. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 161-173. ISBN 84-8419-984-3

SOTÉS, Pablo (2000) Euskararen jaekuntza Nafarroako inmertsio programa batean. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 155-176. ISBN 84-8419-966-5

FAVEREAU, Francis (2000) Evolution of bilingual education in Brittany. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 189-198. ISBN 84-8419-966-5

ARANO, Rosa María and UGARTE, M. Josune (2000) Hirugarren hizkuntzaren irakaskuntza arlo baten bidez: Txingudi Ikastolako esperientzia. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 119-128. ISBN 84-8419-984-3

GOIRIENA DE GANDARIAS Y GANDARIAS, Juan José (2000) Hitzaurrea = Prólogo. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 13-16. ISBN 84-8419-984-3

SIERRA ORRANTIA, Josu (2000) Hizkuntzak ikasteko benetako esperientziak "chat" edo bideokonferentziaren bidez. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 31-38. ISBN 84-8419-984-3

LARRINGAN, Luis M. (2000) Hizkuntzaren kalitatea. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 65-76. ISBN 84-8419-984-3

MANRIQUE DE LARA, Saro (2000) Introducción de una lengua extranjera L3 en la etapa infantil (4/5 años) y en el 1er Ciclo de Primaria. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 49-63. ISBN 84-8419-984-3

ELOSEGI ADURIZ, Kristina (2000) Kasuak eta preposizioak jabekuntza elebidunean: bi sistema, bi gramatika. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 47-68. ISBN 84-8419-966-5

VALERO, Maribel (2000) Lectoescritura en tres lenguas. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 129-134. ISBN 84-8419-984-3

FLORIS, Piero (2000) Materiale didattico e formazione degli insegnanti. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 17-29. ISBN 84-8419-984-3

VAN LIER, Leo (2000) Nuevos medios técnicos y necesidades de formación de los profesores. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 135-145. ISBN 84-8419-984-3

ARNAU, Joaquim (2000) Pensamiento de los profesores relacionado con la práctica. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 77-95. ISBN 84-8419-984-3

CENOZ, Jasone (2000) Plurilingüismo temprano. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 185-192. ISBN 84-8419-984-3

WALQUI, Aída (2000) Preparación de profesores y lenguas mimorizadas. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 147-159. ISBN 84-8419-984-3

IDIAZABAL, Itziar (2000) Sarrera = Introducción. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 5-12. ISBN 84-8419-984-3

MARTÍN GARRIDO-ESPIGA, Begoña and VILLAMAYOR URQUIJO, José Luis (2000) Soporte neurológico del aprendizaje de las lenguas. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 175-183. ISBN 84-8419-984-3

BARREÑA, Andoni and ZUBIRI, Juán Joxé (2000) Subjektu eta objektu markak euskaraz eta gaztelaniaz haur elebakar eta elebidunengan. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 69-106. ISBN 84-8419-966-5

SAGASTA, Pilar and USABIAGA, Mikel (2000) Teknologia berrien erabilera hizkuntzen irakaskuntzan. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 39-48. ISBN 84-8419-984-3

STEPHENS, Janig (2000) The development of grammatical structures in the Breton of nursery school children. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 123-142. ISBN 84-8419-966-5

HAMERS, Josiane F. (2000) The influence of plurilingual education on child development. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 225-249. ISBN 84-8419-984-3

HUGUET CANALIS, Angel (2000) Tratamiento de las Lenguas en la Comunidad Aragonesa. Hacia una Evaluación. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 205-223. ISBN 84-8419-984-3

REBOREDO OLIVENZA, José Daniel (1999) Educación, formación y empleo en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (7). pp. 133-147. ISSN 1137-442X

VIANA, Patxi (1999) La experiencia del Centro EPA "Paulo Freire" de Vitoria-Gasteiz. Inx: Paulo Freireren ekarpenak = Aportaciones de Paulo Freire = Contributions de Paulo Freire. Ikastaria. Cuadernos de Educación (10). Eusko Ikaskuntza, pp. 95-100. ISBN 84-8419-979-7

RODRÍGUEZ BORNAETXEA, Fito (1999) Paulo Freireren eragina helduen euskal alfabetatzean eta horren ondorioz egin daitezkeen aportazio kritikoak. Inx: Paulo Freireren ekarpenak = Aportaciones de Paulo Freire = Contributions de Paulo Freire. Ikastaria. Cuadernos de Educación (10). Eusko Ikaskuntza, pp. 101-111. ISBN 84-8419-979-7

Frega, Ana Lucía (1998) La investigación especializada en enseñanzas musicales. Musiker. Cuadernos de Música (10). pp. 101-117. ISSN 1138-8552

Idiazabal, Itziar (1997) Aurkezpena = Presentación = Présentation. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 3-10. ISBN 84-89516-41-3

Pina Calafi, Alfredo (1997) Consideraciones en la enseñanza de la Informática para estudios universitarios de Ciencias Sociales: propuestas de curriculum y metodología. Inx: XIV Congreso de Estudios Vascos, Informazioaren gizartea = Sociedad de la información = Société de l'information. Congresos de Estudios Vascos (14). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 299-305. ISBN 84-89516-62-6

Duverger, Jean (1997) De quelques conditions nécessaires pour réussir une éducation plurilingue. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 41-50. ISBN 84-89516-41-3

Arano, Rosa María and Berazadi, Elena (1997) Departamenduaren antolaketaren eragina hizkuntzen ikas-irakaskuntza prozesuan. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 65-73. ISBN 84-89516-41-3

Catare-Zaldana, Jacqueline (1997) Des sections spéciales pour le bilinguisme. Inx: Alliances territoriales et frontières européennes. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (5). Eusko Ikaskuntza, p. 88. ISBN 84-89516-35-9

Valero, María Isabel and Villamor, José Luis (1997) Experiencia de inmersión trilingüe. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 57-64. ISBN 84-89516-41-3

Martínez, Jaime (1997) Factores organizativos y de interés para favorecer la educación trilingüe de los alumnos. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 131-151. ISBN 84-89516-41-3

Met, Myriam (1997) Integrating language and content : issues to consider. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 27-39. ISBN 84-89516-41-3

Leralu, Claudine (1997) L'enseignement et les relations transfrontalières en France. Inx: Alliances territoriales et frontières européennes. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 89-90. ISBN 84-89516-35-9

Uhaldeborde, Jean-Michel (1997) L'université: un pôle primordial des relations transfrontalières. Inx: Alliances territoriales et frontières européennes. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (5). Eusko Ikaskuntza, p. 92. ISBN 84-89516-35-9

Tellaeche Celaá, Ángel (1997) La Física y la Química en la LOGSE. Formula. Cuadernos de Ciencias Físico-Químicas y Matemáticas (4). pp. 283-300. ISSN 1137-4411

Estivals, Simon (1997) La formation complémentaire d'initiative locale. Inx: Alliances territoriales et frontières européennes. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (5). Eusko Ikaskuntza, p. 89. ISBN 84-89516-35-9

Isaacs, David (1997) Planificación de los centros plurilingües. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 11-26. ISBN 84-89516-41-3

Roubinet, Jacqueline (1997) Planification et organisation d'une école bilingue en France. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 51-55. ISBN 84-89516-41-3

Lyster, Roy (1997) The classroom and immersion pedagogy. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 111-121. ISBN 84-89516-41-3

Ribera, Pere (1997) Un cuarto de siglo de experiencia de enseñanza plurilingüe : Aula, Escola Europea de Barcelona : descripción y ensayo de balance. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 123-129. ISBN 84-89516-41-3

Bastar, Michel (1997) Une enseignement adapté à la situation frontalière. Inx: Alliances territoriales et frontières européennes. Azkoaga. Cuadernos de Ciencias Sociales y Económicas (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 87-88. ISBN 84-89516-35-9

Etxeberria Sagastume, Feli (1995) Bilingüismo y calidad de la educación. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 127-137. ISBN 84-87471-94-3

Arzamendi, Jesús (1995) Calidad de educación y bilingüismo. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 73-83. ISBN 84-87471-94-3

Zabalza, Miguel Ángel (1995) Dinámica institucional de las escuelas y calidad de la educación. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 53-72. ISBN 84-87471-94-3

Etxagüe Alkalde, Xabier (1995) Hezkuntzaren kalitatea eta elebitasuna. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 85-113. ISBN 84-87471-94-3

Elexpuru, Itziar (1995) Indicadores de calidad : situación actual y prospectiva. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 115-125. ISBN 84-87471-94-3

Dendaluze Segurola, Iñaki (1995) La calidad de la educación : reflexión final. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 139-147. ISBN 84-87471-94-3

Miguel, Mario de (1995) La calidad de la educación y las variables de proceso y de producto. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 29-51. ISBN 84-87471-94-3

Ortiz de Orruño Legarda, José María (1995) Por una escuela mejor : presentación. Inx: La calidad de la educación = Hezkuntzaren kalitatea = La qualité de l'éducation. Cuadernos de Sección. Educación (8). Eusko Ikaskuntza, pp. 9-14. ISBN 84-87471-94-3

Astigarraga, José María and Barreña, Arantxa and Martínez Rueda, Fernando and Hidalgo, Jon and Sainz de la Maza, José R. (1994) Bibliografía educativa a través de libros y folletos de Bizkaia, 1900-1936. Cuadernos de Sección. Educación (7). pp. 163-345. ISSN 0213-3636

Dávila Balsera, Pauli and Eizagirre Sagardia, Ana and Fernández Fernández, Idoia (1994) Elementos para la elaboración de un modelo de alfabetización vasco. Cuadernos de Sección. Educación (7). pp. 101-111. ISSN 0213-3636

UNSPECIFIED (1994) I. Jornadas Internacionales de Educación Plurilingüe = Hezkuntza Eleaniztunari buruzko I. Nazioarteko Jardunaldiak. Revista Internacional de los Estudios Vascos = Nazioarteko Eusko Ikaskuntzen Aldizkaria = Revue Internationale des Etudes Basques (39). pp. 142-143. ISSN 0212-7016

Dávila Balsera, Pauli and Eizagirre Sagardia, Ana and Fernández Fernández, Idoia (1994) Los procesos de alfabetización y escolarización en Euskal Herria, 1860-1990. Cuadernos de Sección. Educación (7). pp. 63-99. ISSN 0213-3636

Apalategi, Jaione (1994) Revista de revistas. 1992/1993 urteetan Hezkuntza arlorako Euskal Herria euskaraz argitaratutako aldizkariak. Revista Internacional de los Estudios Vascos = Nazioarteko Eusko Ikaskuntzen Aldizkaria = Revue Internationale des Etudes Basques (39). pp. 463-464. ISSN 0212-7016

Rodríguez Bornaetxea, Adolfo (1994) Revista de revistas. Curriculumari buruzko lumak. Revista Internacional de los Estudios Vascos = Nazioarteko Eusko Ikaskuntzen Aldizkaria = Revue Internationale des Etudes Basques (39). pp. 458-460. ISSN 0212-7016

Granja Pascual, José Javier (1994) Revista de revistas. Educación. Revista Internacional de los Estudios Vascos = Nazioarteko Eusko Ikaskuntzen Aldizkaria = Revue Internationale des Etudes Basques (39). pp. 461-462. ISSN 0212-7016

Arrien Berrojaechevarria, Gregorio (1993) Bizkaiko ikastolak, 1957-1972 : beren hasiera eta antolaketa = Las ikastolas de Bizkaia, 1957-1972 : sus orígenes y organización. Cuadernos de Sección. Educación (6). Eusko Ikaskuntza, pp. 15-289. ISBN 84-87471-48-X

Sainz Varona, Rosa María (1992) Bibliografía sobre la educación física. Inx: La educación física en el País Vasco. Cuadernos de Sección. Educación (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 151-162. ISBN 84-87471-43-9

Granja Pascual, José Javier and Sainz Varona, Rosa María (1992) Evolución histórica de la educación física en España y en el País Vasco. Inx: La educación física en el País Vasco. Cuadernos de Sección. Educación (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 49-67. ISBN 84-87471-43-9

Sainz Varona, Rosa María (1992) Historia de la educación física. Inx: La educación física en el País Vasco. Cuadernos de Sección. Educación (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 27-47. ISBN 84-87471-43-9

Sainz Varona, Rosa María and Breton Barrena, Julia (1992) Marco conceptual de la educación física. Inx: La educación física en el País Vasco. Cuadernos de Sección. Educación (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 11-25. ISBN 84-87471-43-9

Solar Cubillas, Luis V. (1992) Planes de formación del profesorado. Inx: La educación física en el País Vasco. Cuadernos de Sección. Educación (5). Eusko Ikaskuntza, pp. 131-149. ISBN 84-87471-43-9

Urrutia, María Nieves and Juaristi Sarasua, Ana and Uberuaga Urkiza, María Carmen and Uriarte Asteinza, Ana and Uriarte Asteinza, Marian (1991) Bibliografía de la educación y la cultura en Alava a través de los periódicos : 1930-1936. Cuadernos de Sección. Educación (4). pp. 229-358. ISSN 0213-3636

Oregi Zarautz, Sabin (1991) Bideoa irakaskuntzan. Cuadernos de Sección. Educación (4). pp. 211-217. ISSN 0213-3636

Mosquera, Rita and Sologuren, Isabel (1991) Estudio y problemática de las bibliotecas escolares : su relación con la biblioteca infantil : su realidad en Vitoria-Gasteiz. Cuadernos de Sección. Educación (4). pp. 75-210. ISSN 0213-3636

Aranburu Puente, Xabier (1991) Hezkuntzaren historia Euskal Herrian, ikastola : Elbira Zipitriaren biografiarako jakingaiak, ikastola Donostian 1942-1969 urte bitartean = Historia de la educación en el País Vasco, la Ikastola : datos para la biografía de Elbira Zipitria : la ikast. Cuadernos de Sección. Educación (4). pp. 9-74. ISSN 0213-3636

Recalde Rodríguez, Amaia and Nieto Muñiz, Isabel (1991) Ikastola Txingudi : Irun-Fuenterrabia. Cuadernos de Sección. Educación (4). pp. 219-227. ISSN 0213-3636

Arteaga Izaguirre, Jesús María (1990) El diagnóstico y la integración ayer y hoy. Cuadernos de Sección. Educación (3). pp. 247-256. ISSN 0213-3636

Calvo Gómez, Félix and Pantoja Vargas, Luis (1990) Estudio exploratorio de la enseñanza bilingüe en preescolar en las ikastolas del Territorio Histórico de Vizcaya. Cuadernos de Sección. Educación (3). pp. 7-196. ISSN 0213-3636

Aranburu Puente, Xabier (1990) Hezkuntzaren historia Euskal Herrian, ikastola : María Dolores Goya (Gros-eko Ikastola). Cuadernos de Sección. Educación (3). pp. 197-225. ISSN 0213-3636

Rodríguez Bornaetxea, Adolfo (1990) Las aportaciones educativas de la Real Sociedad Vascongada de Amigos del País y las contradictorias posturas eclesiales que en torno a ellas surgieron. Cuadernos de Sección. Educación (3). pp. 227-234. ISSN 0213-3636

Arrien Berrojaechevarria, Gregorio (1987) La Ikastola Azkue, la primera en ser legalizada en Vizcaya en 1966 : (estudio de sus orígenes y organización). Cuadernos de Sección. Educación (2). pp. 7-16. ISSN 0213-3636

Goikoetxeaundia, Kontxi (1985) Hizkuntza eta eskola : Orexako haurrak Tolosako eskolan. Cuadernos de Sección. Educación (1). pp. 23-28.

Elzo, Javier and Basterrechea, Itziar and Arregui, Joseba (1985) La enseñanza religiosa en el EGB en Guipúzcoa, problemática general y perfil del profesor de religión. Cuadernos de Sección. Educación (1). pp. 91-157.

Elzo, Javier and Basterrechea, Itziar and Goñi, Jesús María (1985) Los profesores de matemáticas de EGB ante la matemática moderna. Cuadernos de Sección. Educación (1). pp. 29-89.

Goikoetxea, Bakartxo and Drabasa, Izarne (1985) Tolosa : Gerra aurreko ikastola, 1922-1936. Cuadernos de Sección. Educación (1). pp. 13-21.

ITURRIOZ TELLERIA, Fermín (1931) Txomiñ-ikasle: eusko umiei irakurtzen erakusteko lenengo idaztia. Bizkaieraz. Eusko Ikaskuntza, pp. 1-55.

ITURRIOZ TELLERIA, Fermín (1931) Txomiñ-ikasle: eusko umiei irakurtzen erakusteko lenengo idaztia. Gipuzkoeraz. Eusko Ikaskuntza, pp. 1-55.

Carreras y Artau, Joaquín (1927) La aptitud profesional y sus factores. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 30-39.

Soler y Dopff, Carlos (1927) La cartilla de la orientación profesional. Estudio de los datos que deben integrarla. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 189-203.

Ugarte de Ercilla, Eustaquio (1927) La orientación en las profesiones liberales. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 99-119.

Rodrigo, Mercedes (1927) La orientación profesional femenina. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 147-150.

Trías de Bes, Luis (1927) La sensibilidad y motricidad de la orientación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 67-85.

Zaragüeta Bengoechea, Juan (1927) La vocación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 40-54.

Melián, Antonio (1927) Las aptitudes visuales en la orientación y selección profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 86-92.

Aranegui, Pedro (1927) Las ciencias naturales y la orientación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 151-156.

Mira, E. (1927) Las facultades mentales en la orientación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, p. 98.

Mira, E. (1927) Los problemas de la orientación profesional. Su estado actual. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 21-29.

Posse y Villelga, José de (1927) Organización regional y municipal de la orientación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 178-188.

Ballester Gozalvo, José (1927) Preparación familiar y escolar para la orientación profesional. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 157-164.

Simonena Zabalegui, Antonio (1927) Un precursor de la orientación profesional: el doctor Juan de Huarte. Inx: IV Congreso de Estudios Vascos: recopilación de los trabajos de dicho Congreso, celebrado en Vitoria del 25 de julio al 1º de agosto de 1926 acerca de temas de orientación y enseñanzas profesionales. Congresos de Estudios Vascos (4). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 55-66.

This list was generated on Thu Aug 29 15:38:09 2013 CEST.