Los Estudios de Género en la Educación Musical. Revisión críticaLOIZAGA CANO, María (2005) Los Estudios de Género en la Educación Musical. Revisión crítica. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 159-172. ISSN 1137-4470
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/9846 ResumenEn la Educación Musical el sesgo de género continúa ejerciendo una poderosa influencia, situación que obliga a una relectura de su discurso. Este artículo muestra las aportaciones de los estudios de Género en la Educación Musical, desde los planteamientos más generales hasta las principales líneas de investigación.
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