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Departamenduaren antolaketaren eragina hizkuntzen ikas-irakaskuntza prozesuan

Arano, Rosa María and Berazadi, Elena (1997) Departamenduaren antolaketaren eragina hizkuntzen ikas-irakaskuntza prozesuan. Inx: Planificación y organización de la escuela plurilingüe = Eskola eleaniztunaren planifikazioa eta eraketa = Planification et organisation de l'école plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (9). Eusko Ikaskuntza, pp. 65-73. ISBN 84-89516-41-3

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Official URL: http://www.euskomedia.org/analitica/48

Abstract

En esta sesión queremos explicar algunos detalles referentes a la organización del Departamento de Euskara de la Ikastola Txingudi también se informará sobre el organigrama del departamento, sobre las funciones, reuniones, etc. de los participantes. Tras la descripción de la organización del departamento, se tratará sobre los diferentes aspectos de la incidencia que este tipo de organización tiene en el proceso de aprendizaje-enseñanza de lenguas

Item Type:Book Section
Additional Information:Continuación de Cuadernos de Sección. Educación III Jornadas de Educación Plurilingüe celebradas en Vitoria-Gasteiz los días 7 y 8 de noviembre de 1996
Uncontrolled Keywords:Txingudi Ikastola; Enseñanza; Gipuzkoa; Irun
Subjects:Pedagogy > Educational theory and methods
ID Code:6735
Last Modified:11 May 2011 16:39
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¹Esta fecha corresponde a los datos de catalogación, no al propio documento.