Elementos para la elaboración de un modelo de alfabetización vasco

Resumen

Una de las cuestiones más interesantes a resolver dentro del campo de la alfabetización consiste en encontrar una adecuada periodización que nos posibilite explicar los diferentes ámbitos constitutivos de dicho proceso de alfabetización. Este artículo pretende acercarse a dicha cuestión en lo que al caso de Euskal Herria se refiere. Así, a partir de la distinción entre modos de alfabetización, usos del euskera, y código ideológico, señalaremos, dentro del período que abarca, los últimos 50 años, las siguientes etapas: alfabetización restringida (1940-1970), alfabetización expansiva (1970-1980) y alfabetización institucional (1980-1990)