Conexión entre los intereses musicales del alumnado y profesorado en primaria: datos para un acercamientoARRIAGA SANZ, Cristina (2005) Conexión entre los intereses musicales del alumnado y profesorado en primaria: datos para un acercamiento. Musiker. Cuadernos de Música (14). pp. 121-145. ISSN 1137-4470
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/9839 ResumenEl objeto de esta investigación es estudiar la relación entre la planificación docente del profesorado de Educación Musical de Primaria y el interés, los hábitos y gustos del alumnado. Para ello, se entrevistó al profesorado de cuatro centros y se grabaron sus clases y se presentaron dos cuestionarios al alumnado. Posteriormente, se establecieron similitudes y diferencias entre losdatos recogidos.
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