Aspects of early bilingualism in Britany and WalesSTEPHENS, Janig (2000) Aspects of early bilingualism in Britany and Wales. Inx: Kode bereizketa eta bateraketa eremu urriko hizkuntzarekiko elebitaun goiztiarrean. Ikastaria. Cuadernos de Educación (12). Eusko Ikaskuntza, pp. 177-188. ISBN 84-8419-966-5
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/6037 ResumenEl ambiente bilingüe en el que los niños desarrollan su segundo idioma se ve influido por las características convergentes y divergentes de los dos idiomas. El bretón y el galés son dos idiomas celtas y tienen gran cantidad de propiedades comunes. También es evidente que las situaciones de prolongado contacto con el francés y el inglés, respectivamente, producen cambios de forma gradual en el bretón y en el galés. La siguiente comparación entre una temprana adquisición bilingüe en Bretaña y Gales examina las diferencias en la adquisición del segundo idioma por parte de niños en esos lugares.
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