Deporte escolar: factores psico-socio-estructurales que lo determinanARRUZA GABILONDO, José A. and ARRIBAS GALARRAGA, Silvia and GIL DE MONTES ETXAIDE, Lorena (2006) Deporte escolar: factores psico-socio-estructurales que lo determinan. Inx: Kirol Hezitzailea. Gogoetak eta Ekarpenak = Deporte Educativo. Reflexiones y Aportaciones. Ikastaria. Cuadernos de Educación (15). Eusko Ikaskuntza, pp. 103-112. ISBN 978-84-8419-059-2
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/11611 ResumenEsta propuesta está dirigida a agentes relacionados con el deporte educativo, que a través de sus valores, recompensas y estilos de retroalimentación, configuran el contexto deportivo dándole una forma distinta en cada caso. Ellos ofrecen oportunidades para decidir, cometer errores sin consecuencias, volver a intentarlo, tomar conciencia de las propias posibilidades y para otras muchas cosas más. Son estas, entre otras, las razones que nos llevan a defender este planteamiento.
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