Tratamiento de las Lenguas en la Comunidad Aragonesa. Hacia una EvaluaciónHUGUET CANALIS, Angel (2000) Tratamiento de las Lenguas en la Comunidad Aragonesa. Hacia una Evaluación. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 205-223. ISBN 84-8419-984-3
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/6026 ResumenEn el Estado Español, todavía existen lugares en los que el tratamiento curricular de las lenguas se aleja notablemente de lo que postulan los estudios sobre educación en contextos bilingües. Este es el caso del Aragón oriental, donde la lengua catalana se halla en situación de inferioridad respecto a la lengua oficial: el castellano, y todavía carecemos de una evaluación institucional que explique los efectos de la introducción del catalán como asignatura. El trabajo presenta una serie de investigaciones que permiten aproximarnos a ella.
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