Hizkuntzaren kalitatea

LARRINGAN, Luis M. (2000) Hizkuntzaren kalitatea. Inx: Nuevos caminos para la enseñanza plurilingüe = Hezkuntza eleaniztunerako bide berriak = Nouvelles voies pour l'enseignement plurilingue. Ikastaria. Cuadernos de Educación (11). Eusko Ikaskuntza, pp. 65-76. ISBN 84-8419-984-3

Hizkuntzaren kalitatea - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
62Kb

URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/6015

Resumen

Zein dira hizkuntzaren kalitatea zehazteari datxezkion arazoak? Zer da "hizkuntzaren kalitatea" deitzen dugun zera hori? Nola ikertu hori? Kalitatea, ez egoera bezala baina bai funtzionamendu bezala, zerbait "erlatibo", "ireki" eta "dinamiko" bezala ulertzeko beharra azpimarratzen du egileak. "Moduluen" arabera ezarri beharra dago, horren erabilera bereizi gabea ere saihestu behar delarik. "Estrategia diskurtsiboaren" nozioa proposatzen da baliozko baliabide gisa, ikuspegi epistemologiko eta deskriptibotik.

Tipo de elemento:	Sección de Libro
Información Adicional:	Continuación de Cuadernos de Sección. Educación
Palabras Clave Informales:	Educación multilingüe; Lengua; Euskal Herria
Materias:	Pedagogía > Teoría y métodos educativos Lingüística
Código ID:	6754
Última modificación:	11 May 2011 16:39
Exportar:	BibTeX OpenURL ContextObject in Span OpenURL ContextObject Dublin Core DIDL EDM Europeana Semantic Elements EndNote HTML Citation METS MODS PREMIS Reference Manager Refer Simple Metadata ASCII Citation EP3 XML

Personal del repositorio solamente: página de control del documento

¹ Esta fecha corresponde a los datos de catalogación, no al propio documento.