Comer en la escuela y sus circunstancias: aprendizaje, cultura y saludAtie Guidalli, Barbara and Contreras Hernández, Jesús and Zafra Aparici, Eva (2011) Comer en la escuela y sus circunstancias: aprendizaje, cultura y salud. Inx: Alimentación y globalización. Zainak. Cuadernos de Antropología-Etnografía (34). Eusko Ikaskuntza, pp. 61-74. ISBN 978-84-8419-227-5
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/17435 ResumenEn nuestra opinión, los estudios sobre el consumo alimentario de niños y adolescentes, así como las diversas acciones desarrolladas para mejorar los hábitos alimentarios de esta población, se basan exclusivamente en las prácticas y en los consumos declarados, pero no en los consumos reales. Nuestro objetivo es subsanar este defecto y, además, conocer las causas de los comportamientos reales.
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