CLIL in Natural Science Subjects: language and task

Kelly, Keith (2010) CLIL in Natural Science Subjects: language and task. Inx: Hizkuntza eta heziketa prozesuak: hezkuntza eleaniztuna = Lenguas y procesos formativos: educación plurilingüe. Ikastaria. Cuadernos de Educación (17). Eusko Ikaskuntza, pp. 91-108.

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URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/17257

Resumen

La primera parte de este informe estudia el lenguaje propio de la biología, la física y la química y sugiere diferentes maneras que permiten identificar dicho lenguaje. En la segunda parte se describen las implicaciones que tiene estudiar estas materias científicas a través de un segundo lenguaje, como un método específico de enseñanza.

Tipo de elemento:	Sección de Libro
Palabras Clave Informales:	Pedagogía; Teoría y métodos educativos; Pedagogia; Hezkuntza teoria eta metodoak; Pedagogy; Educational theory and methods
Materias:	NO ESPECIFICADO
Código ID:	8211
Depositado En ¹:	08 Abr 2013 13:56
Última modificación:	08 Abr 2013 13:56
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