Estudio del modelo curricular de la Armonía en Grado Medio para la Comunidad Foral de Navarra

Asín Bailo, Carmen (2008) Estudio del modelo curricular de la Armonía en Grado Medio para la Comunidad Foral de Navarra. Musiker. Cuadernos de Música (16). pp. 213-238. ISSN 1137-4470

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URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/15546

Resumen

Este trabajo propone un diseño de secuencias pedagógicas y lo valida con unas plantillas de evaluación para los dos cursos de armonía del Grado Medio de las enseñanzas musicales. Se desarrolló con alumnos de 3º curso de Grado Medio del Conservatorio de Música "Pablo Sarasate" de Pamplona durante el curso 2001/2002.

Tipo de elemento:	Artículo
Información Adicional:	Continuación de Cuadernos de Sección. Música
Palabras Clave Informales:	Música
Materias:	Ciencias de las artes y las letras
Código ID:	7194
Última modificación:	11 May 2011 16:43
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