Folklore y educación: hacia una nueva metodologíaLARRINAGA ZUGADI, Josu (2007) Folklore y educación: hacia una nueva metodología. Jentilbaratz. Cuadernos de Folklore (9). pp. 361-374. ISSN 1137-859X
URL Oficial: http://www.euskomedia.org/analitica/15070 ResumenEn principio esbozamos una somera visión evolutiva de los intentos por llevar el folklore al ámbito escolar. Para, seguidamente, abordar la tarea propuesta de esta ponencia que va a consistir en explicar y presentar las posibles potencialidades innatas del folklore y de la danza tradicional, cara a la nueva situación social y su aplicación como apoyo pedagógico o psicomotriz.
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