La producción audiovisual en la promoción de patrimonios culturales "inmateriales": Impactos de proclamaciones de "obras maestras" en España e Italia

Resumen

Hélène Giguère aporta un texto sobre las obras maestras del patrimonio cultural inmaterial de la humanidad. Toma como punto de partida la comparación entre las candidaturas españolas e italianas aprobadas por la UNESCO: la "Opera dei pupi" (Sicilia) y el "Misteri de Elche (Valencia)". La autora expone que las dos nacen en regiones autónomas con lengua propia (representación simbólica diferenciada) y que las dos tienen un proyecto museológico (objetivación cultural). En ambos procesos de patrimonialización, y en la misma línea que otros participantes en este simposio, presenta como esos procesos están asociados a exclusiones, sombras, revivalismos, imitaciones, disputas políticas por el poder, promoción política y turística, y rescate de otros patrimonios adyacentes. Un elemento central de su comunicación es el privilegio de lo multimedia en los procesos de museificación de los patrimonios reconocidos. De acuerdo con la autora, estamos ante un cambio de modelo, del modelo enciclopédico e instructor de la museología clásica al modelo de la interpretación (museología de las ideas, experiencias sensoriales y emotivas, información subjetiva); estos cambios pueden presentar nuevos problemas: vulnerabilidad a propagandas, más espectacularización, menos educación y más distancia con los productores culturales (ej.: artesanos).