Escena y medida. Una mirada sobre las relaciones proyectuales del Colegio de LoyolaLópez de Aberasturi, Antón (2000) Escena y medida. Una mirada sobre las relaciones proyectuales del Colegio de Loyola. Inx: Arte Barrokoaren Berrikusketa = Revisión del Arte Barroco = Révision de l'Art Baroque. Ondare. Cuadernos de Artes Plásticas y Monumentales (19). Eusko Ikaskuntza, Donostia-San Sebastián, pp. 235-243.
Official URL: http://www.euskomedia.org/analitica/811 AbstractCarlo Fontana projected in Loyola an architecture that relevantly summarised what was then state-of-the-art knowledge on the concepts of spatial organisation: an orderly place, with the medieval Tower House as the generating element, which shows a scenic representation of the glorification of the birthplace of San Ignacio. A work in which mathesis, the science of order and measure merges with taxonomy, the discipline that regulates complex representation systems.
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